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| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
18452978 |
| 003 |
UV# |
| 005 |
20221126080852.0 |
| 008 |
150108s2014 mx b 000 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 358093
|d 358092
|
| 010 |
|
|
|a 2015385821
|
| 020 |
|
|
|a 9786078332168
|q UAEM
|
| 020 |
|
|
|a 6078332163
|q UAEM
|
| 020 |
|
|
|a 9786077112044
|q Juan Pablos
|
| 020 |
|
|
|a 6077112046
|q Juan Pablos
|
| 040 |
|
|
|a AZU
|b spa
|c TEF
|e rda
|d TEF
|d OCLCF
|d DLC
|
| 042 |
|
|
|a lccopycat
|
| 043 |
|
|
|a n-mx---
|
| 050 |
0 |
4 |
|a LC92.MX
|b P64 2014
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Política educativa en México :
|b análisis y prospectiva /
|c Luz Marina Ibarra Uribe, Joaquín Mercado Yebra (coordinadores) ; autores, Ana Esther Escalante Ferrer [y otros trece].
|
| 250 |
|
|
|a Primera edición.
|
| 264 |
|
1 |
|a Cuernavaca, Morelos, México :
|b Universidad Autónoma del Estado de Morelos ;
|a México, D.F. :
|b Juan Pablos Editor,
|c 2014.
|
| 300 |
|
|
|a 283 páginas ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Ediciones Mínimas. Educación ;
|v número 5
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas.
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación y Estado
|z México
|9 355290
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|z México.
|9 354832
|
| 651 |
|
4 |
|a México
|0 (OCoLC)fst01211700
|9 1325
|
| 700 |
1 |
|
|a Ibarra Uribe, Luz Marina,
|e editor.
|
| 700 |
1 |
|
|a Mercado Yebra, Joaquín,
|e editor.
|
| 700 |
1 |
2 |
|i Precedida por (obra):
|a Escalante Ferrer, Ana Esther.
|t Percepción de los docentes-tutores en dos universidades públicas.
|
| 830 |
|
0 |
|a Ediciones Mínimas.
|p Educación ;
|v no. 5.
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://www.loc.gov/catdir/toc/fy16pdf03/2015385821.html
|
| 906 |
|
|
|a 7
|b cbc
|c copycat
|d 2
|e ncip
|f 20
|g y-gencatlg
|
| 942 |
|
|
|2 lcc
|c LIBRO
|
| 955 |
|
|
|b bf11 2015-02-20 z-processor
|i bf11 2015-02-20 to Dewey
|
| 955 |
|
|
|b bf27 2015-02-09 to ALAWE/MCAC
|
