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245 0 0 |a Implicaciones de la crisis de la razón en la enseñanza de la ética /  |c Paulina Rivero Weber (coordinadora). 
250 |a Primera edición: 2010. 
264 1 |a México, D. F. :  |b Universidad Nacional Autónoma de México, Dirección General de Apoyo al Personal Académico, Facultad de Filosofía y Letras :  |b Editorial Itaca,  |c 2010. 
300 |a 172 páginas ;  |c 21 cm. 
336 |2 rdacontent  |a texto 
337 |2 rdamedia  |a sin mediación 
338 |2 rdacarrier  |a volumen 
504 |a Incluye notas bibliográficas e indices. 
505 0 |a Univocidad de la razón, uni-formidad del hombre / Paula Lizeth Mora Castillo -- Las enseñanzas del epistolario ficiniano / Teresa Rodríguez -- Implicaciones éticas y hermenéuticas en la enseñanza científico-profesional -- La ruptura de la razón desde la vacuidad artística / Myriam Constantino Castillo -- Apuntes para una comprensión ética sobre el impacto de los mass media / Ángel Alonso Salas -- Poética del actor / Rogelio Laguna -- Anotaciones sobre literatura de un aprendiz de lector / Tzitzi Janik Rojas Torres -- Nihilismo y educación / María Elena González Linares -- Por qué educar en ética / Laura Viviana Pinto Araújo. 
650 4 |a Ética  |x Estudio y enseñanza  |9 354629 
650 4 |a Razón  |x Aspectos morales y éticos  |9 4340 
700 1 |a Rivero Weber, Paulina  |9 411621 
710 2 |a Universidad Nacional Autónoma de México.  |b Dirección General de Apoyo al Personal Académico. 
710 2 |a Universidad Nacional Autónoma de México.  |b Facultad de Filosofía y Letras  |9 435908 
942 |2 lcc  |c LIBRO 
955 |b bc14 2013-08-16 z-processor (telework) ALAWE/MCAC ;  |a bc14 2013-10-25 (telework)(item and holding record added w/barcode)  |i bf11 2013-12-13 to Dewey