Escuelas para pensar : una ciencia del aprendizaje en el aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bruer, John T., 1949-
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
English
Publicado: Barcelona : Paidós : Ministerio de Educación y Ciencia, 1995.
Colección:Temas de educación ; 37
Materias:
Ciencia cognoscitiva.
Cognición en niños.
Pedagogía.
Educación > Estados Unidos > Metas y objetivos.
Psicología del aprendizaje
Descripción
Notas:Traducción de: Schools for thought : a science of learning in the classroom.
Descripción Física:319 p. : il. ; 22 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. [301]-311.
ISBN:8449301734

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