جاري التحميل…
La pedagogía por objetivos : obsesión por la eficiencia
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | Spanish |
منشور في: |
Madrid
: Morata,
1982.
|
سلاسل: | Colección Pedagogía. La pedagogía hoy
|
الموضوعات: |
Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa - donaciones 2023
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 8 | متاح أحجز النسخة |
Pedagogía, Enseñanza Abierta e Investigaciones Educativas Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 5 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 4 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 3 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 7 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 6 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Economía, Estadística, Informática y Geografía Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 5 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 3 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Unidad de Artes Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Centro de Documentación Idiomas Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB41 G54 1997 |
---|---|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Psicología Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Pedagogía y Trabajo Social Poza Rica -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 1988 |
---|---|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Xalapa -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 |
---|---|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Poza Rica -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 1990 |
---|---|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información Veracruz -
رقم الاستدعاء: |
LB1051 G55 P4 1988 |
---|---|
النسخة 2 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|
النسخة 1 |
متاح
أحجز النسخة
ملاحظات:
|