Beliefs: a hidden variable in mathematics education?

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leder, Gilah C, Pehkonen, Erkki, Torner, Gunter
Lenguaje:eng
Publicado: Kluwer Academic Publishers 2003
Materias:
Mathematical Physics and Mathematics
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/2109407
Descripción
Descripción no disponible.

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