Collective knowledge: how teams and larger social systems learn, remember, and invent

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Figge, Patrick
Lenguaje:eng
Publicado: Springer Gabler 2018
Materias:
Information Transfer and Management
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/2698031
Descripción
Descripción no disponible.

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