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Theory and practice of lesson study in mathematics: an international perspective

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Huang, Rongjin, Takahashi, Akihiko, da Ponte, João Pedro
Lenguaje:eng
Publicado: Springer International Publishing AG 2019
Materias:
XX
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/2754701

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