Feynman-Diagramme als multiple Repräsentationen

In Kooperation zwischen dem CERN, der Universität Göttingen und der Universität Genf werden forschungsbasierte Lehr-Lernmaterialien zur Teilchenphysik entwickelt. Der Fokus liegt hierbei darauf herauszufinden, ob und wenn ja, unter welchen Umständen FeynmanDiagramme ein Werkzeug sein können, Inhalte...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dahlkemper, Merten, Klein, Pascal, Müller, Andreas, Schmeling, Sascha, Wiener, Jeff
Lenguaje:ger
Publicado: 2022
Materias:
Education and Outreach
Acceso en línea:http://cds.cern.ch/record/2816246
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