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Alternativvorschlag zur graphischen Darstellung von Anti-Farbladungen
Um der Forderung nach verstärkter Einbindung der modernen Physik im Unterricht nachzukom-men, wurde am CERN ein Unterrichtskonzept entwickelt, welches auf den fundamentalen Grund-lagen der Teilchenphysik aufbaut. Unter anderem wurden neuartige typographische Illustrationen von El...
Autores principales: | Wiener, Gerfried, Schmeling, Sascha, Hopf, Martin |
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Lenguaje: | ger |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://cds.cern.ch/record/2824721 |
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