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Peasant knowledge about the soils of the Zicuirán-Infiernillo Biosphere Reserve

Introduction: Peasants in La Huacana, Michoacán, have developed local knowledge about natural resources, including soil. Objective: To compare local soil knowledge with technical knowledge to elucidate whether peasants identify horizons and give them names and attributes. Materials...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bautista, Francisco, Barajas, Alma, Alcalá-de Jesús, María
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Autónoma Chapingo 2019
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.chapingo.mx/forestales/article/view/r.rchscfa.2018.02.019
https://dx.doi.org/10.5154/r.rchscfa.2018.02.019
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author Bautista, Francisco
Barajas, Alma
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collection Revista Chapingo Serie Ciencias Forestales y del Ambiente
description Introduction: Peasants in La Huacana, Michoacán, have developed local knowledge about natural resources, including soil. Objective: To compare local soil knowledge with technical knowledge to elucidate whether peasants identify horizons and give them names and attributes. Materials and methods: Thirty-one trial pits were made and the profiles were described in collaboration with the peasants. Samples were taken by horizons and strata to determine their properties in the laboratory. The obtained data were subjected to discriminant analysis and principal component analysis. Results and discussion: The soil classes present in the study area were: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre and Tepetate. The peasants named the soil profile horizons/materials as soil classes, making it possible to find several soil classes in one profile. These classes were statistically differentiated in the profile on the basis of physical and chemical properties; 72.13 % of the cases were correctly classified. Conclusion: For the first time, it is reported that the names of soil classes corresponded to horizons and layers of recently buried soils and not to the complete soil profile.
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institution Universidad Autónoma Chapingo
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publishDate 2019
publisher Universidad Autónoma Chapingo
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spelling oai_chapingo-forestales-_article-5442023-10-24T18:18:05Z Peasant knowledge about the soils of the Zicuirán-Infiernillo Biosphere Reserve Conocimiento campesino sobre los suelos de la Reserva de la Biosfera Zicuirán-Infiernillo Bautista, Francisco Barajas, Alma Alcalá-de Jesús, María Clases de suelo etnopedología perfil del suelo horizonte conocimiento local Los campesinos de La Huacana, Michoacán, describieron los perfiles de suelo de la reserva. Los campesinos nombraron los horizontes/materiales del perfil de suelo como clases de suelo. Clases de suelo: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre y Tepetate. Los campesinos clasificaron 72.13 % de las clases correctamente. Las clases se diferenciaron en el perfil a partir de las propiedades físicas y químicas. Soil classes ethnopedology soil profile horizon local knowledge Peasants from La Huacana, Michoacán, described the soil profiles of the reserve. The peasants named the horizons/materials of the soil profile as soil classes Soil classes: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre and Tepetate. The peasants classified 72.13 % of the classes correctly. Soil classes were differentiated in the profile based on physical and chemical properties Introduction: Peasants in La Huacana, Michoacán, have developed local knowledge about natural resources, including soil. Objective: To compare local soil knowledge with technical knowledge to elucidate whether peasants identify horizons and give them names and attributes. Materials and methods: Thirty-one trial pits were made and the profiles were described in collaboration with the peasants. Samples were taken by horizons and strata to determine their properties in the laboratory. The obtained data were subjected to discriminant analysis and principal component analysis. Results and discussion: The soil classes present in the study area were: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre and Tepetate. The peasants named the soil profile horizons/materials as soil classes, making it possible to find several soil classes in one profile. These classes were statistically differentiated in the profile on the basis of physical and chemical properties; 72.13 % of the cases were correctly classified. Conclusion: For the first time, it is reported that the names of soil classes corresponded to horizons and layers of recently buried soils and not to the complete soil profile. Introducción: Los campesinos de La Huacana, Michoacán, han generado conocimiento local sobre los recursos naturales, entre ellos el suelo.  Objetivo: Comparar el conocimiento local del suelo con el conocimiento técnico para dilucidar si los campesinos identifican los horizontes y les asignan nombres y atributos.  Materiales y métodos: Se realizaron 31 calicatas y se describieron los perfiles junto con los campesinos. Se tomaron muestras por horizontes y estratos para determinar sus propiedades en el laboratorio. Los datos generados se sometieron a un análisis discriminante y análisis de componente principales.  Resultados y discusión: Las clases de suelo presentes en el área de estudio fueron: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre y Tepetate. Los campesinos nombraron los horizontes/materiales del perfil de suelo como clases de suelo, por lo que es posible encontrar varias clases de suelo en un perfil. Estas se diferenciaron estadísticamente en el perfil a partir de las propiedades físicas y químicas; 72.13 % de los casos fue clasificado correctamente.  Conclusión: Por primera vez se reporta que los nombres de las clases de suelo correspondieron a los horizontes y capas de suelos enterrados recientemente y no al perfil de suelo completo.  Universidad Autónoma Chapingo 2019-06-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.chapingo.mx/forestales/article/view/r.rchscfa.2018.02.019 10.5154/r.rchscfa.2018.02.019 Revista Chapingo Serie Ciencias Forestales y del Ambiente; Vol. 25 No. 3 (2019): September-December; 369-381 Revista Chapingo Serie Ciencias Forestales y del Ambiente; Vol. 25 Núm. 3 (2019): septiembre-diciembre; 369-381 2007-4018 2007-3828 spa https://revistas.chapingo.mx/forestales/article/view/r.rchscfa.2018.02.019/r.rchscfa.2018.02.019 Derechos de autor 2019 Revista Chapingo Serie Ciencias Forestales y del Ambiente https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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Los campesinos de La Huacana, Michoacán, describieron los perfiles de suelo de la reserva.
Los campesinos nombraron los horizontes/materiales del perfil de suelo como clases de suelo.
Clases de suelo: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre y Tepetate.
Los campesinos clasificaron 72.13 % de las clases correctamente.
Las clases se diferenciaron en el perfil a partir de las propiedades físicas y químicas.
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Peasants from La Huacana, Michoacán, described the soil profiles of the reserve.
The peasants named the horizons/materials of the soil profile as soil classes
Soil classes: Polvilla, Barrosa, Charanda, Tocura, Cementante, Cascajo, Balastre and Tepetate.
The peasants classified 72.13 % of the classes correctly.
Soil classes were differentiated in the profile based on physical and chemical properties
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Las clases se diferenciaron en el perfil a partir de las propiedades físicas y químicas.
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Los campesinos de La Huacana, Michoacán, describieron los perfiles de suelo de la reserva.
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