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Los jóvenes universitarios y el cambio climático. Un estudio de representaciones sociales

En la presente reseña se resaltan algunas de las importantes cualidades que tiene el libro Los jóvenes universitarios y el cambio climático. Especialmente se enfatiza su pertinencia en un momento histórico en el que resulta impostergable analizar desde una visión multi e interdisciplinaria un reto d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Reyes Ruiz, Francisco Javier
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2017
Materias:
Acceso en línea:https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1158
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description En la presente reseña se resaltan algunas de las importantes cualidades que tiene el libro Los jóvenes universitarios y el cambio climático. Especialmente se enfatiza su pertinencia en un momento histórico en el que resulta impostergable analizar desde una visión multi e interdisciplinaria un reto de la magnitud del citado cambio. El abordaje del tema a partir de una red conceptual, los resultados de la investigación realizada entre jóvenes universitarios veracruzanos, las reflexiones teóricas y metodológicas, las propuestas de acción en materia educativa y para investigaciones futuras son, entre otros, algunos de los aportes de la presente publicación. Finalmente, se destaca la postura crítica que los autores asumen frente a aquellos actores sociales que debiendo tomar decisiones políticas de mayor radicalidad sobre el cambio climático, no lo hacen.
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spelling oai_cpue-article-11582023-10-24T23:55:49Z Los jóvenes universitarios y el cambio climático. Un estudio de representaciones sociales Reyes Ruiz, Francisco Javier Cambio climático representaciones sociales jóvenes universitarios educación y comunicación ambiental En la presente reseña se resaltan algunas de las importantes cualidades que tiene el libro Los jóvenes universitarios y el cambio climático. Especialmente se enfatiza su pertinencia en un momento histórico en el que resulta impostergable analizar desde una visión multi e interdisciplinaria un reto de la magnitud del citado cambio. El abordaje del tema a partir de una red conceptual, los resultados de la investigación realizada entre jóvenes universitarios veracruzanos, las reflexiones teóricas y metodológicas, las propuestas de acción en materia educativa y para investigaciones futuras son, entre otros, algunos de los aportes de la presente publicación. Finalmente, se destaca la postura crítica que los autores asumen frente a aquellos actores sociales que debiendo tomar decisiones políticas de mayor radicalidad sobre el cambio climático, no lo hacen. Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana 2017-02-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo no revisado por pares application/pdf https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1158 CPU-e, Revista de Investigación Educativa; Número conmemorativo 40 años del IIE; 99-104 1870-5308 spa https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/1158/2103 Derechos de autor 2017 Francisco Javier Reyes Ruiz
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