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Revistas de investigación educativa: entre la productividad académica y la cambiante realidad social
Las revistas científicas son un medio estratégico para la difusión del conocimiento generado en el campo de la investigación educativa. En tal condición, la pregunta por la pertinencia es una guía certera sobre la intencionalidad, la efectividad y, sobre todo, la utilidad social de las revistas cien...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online Artículo |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Instituto de Investigaciones en Educación, Universidad Veracruzana
2020
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| Acceso en línea: | https://cpue.uv.mx/index.php/cpue/article/view/2679 https://dx.doi.org/10.25009/cpue.v0i30.2679 |