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Reinventando las ciudades: Mesa de reflexión

En los trabajos desarrollados en la reunión de ASINEA 107 en la Facultad de Arquitectura – Xalapa de la Universidad Veracruzana, se plantea el tema: APRENDIENDO A DISEÑAR NUEVAS FORMAS DE HABITAR EN COMUNIDAD, donde implica una visión de la enseñanza de la arquitectura ante su contexto, con la parti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chong Garduño, Ma. Concepción, Acosta Pérez, Eva
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2023
Acceso en línea:https://rua.uv.mx/index.php/rua/article/view/222
https://dx.doi.org/10.25009/e-rua.v15i4.222
Descripción
Sumario:En los trabajos desarrollados en la reunión de ASINEA 107 en la Facultad de Arquitectura – Xalapa de la Universidad Veracruzana, se plantea el tema: APRENDIENDO A DISEÑAR NUEVAS FORMAS DE HABITAR EN COMUNIDAD, donde implica una visión de la enseñanza de la arquitectura ante su contexto, con la participación de ponencias y conversatorio que nos permite reflexionar en el tema.El proceso de enseñanza aprendizaje del urbanismo en las escuelas de Arquitectura es importante como conocimiento de la relación con el entorno a distintas escalas, además, los programas de las IES buscan que los estudiantes generen propuestas de crecimiento o regeneración urbana adecuadas al entorno, sin embargo, a pesar de ello, nuestras ciudades han incrementado su tamaño, fragmentándose y acarreando diversos problemas a sus habitantes. Esta mesa invita a reflexionar en estas problemáticas y a plantear, desde la academia, alternativas para concientizar a nuestros estudiantes.Teniendo como Objetivo: Reconocer que las ciudades en el contexto nacional requieren ser repensadas en sus planteamientos básicos: forma, densidad, espacio público y movilidad; y que las escuelas de Arquitectura deben de propiciar la generación de nuevas propuestas para entornos urbanos incluyentes, con alta responsabilidad social, privilegiando el bien colectivo por encima del personal.