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Efectos moduladores del apoyo social ante la reacción de estrés y ansiedad en profesores

El objetivo de la presente investigación fue estudiar el apoyo social como un factor modulador en la aparición de síntomas físicos y en el nivel de satisfacción laboral debido al estrés y la ansiedad. Participaron 205 profesores de dos escuelas privadas de la Ciudad de México a quienes se aplicaron...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Linares Olivas, Oliverio Leonel, Gutiérrez Martínez, Rodolfo Enrique
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2013
Acceso en línea:https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/562
https://dx.doi.org/10.25009/pys.v22i1.562