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Detección del trastorno depresivo en profesores universitarios

La importancia del estudio de la depresión radica en que es un problema que va en aumento y que ocasiona dificultades en todos los ámbitos de la vida cotidiana. La presente investigación, hecha con profesores que laboran en el nivel superior de medio tiempo y tiempo completo de una universidad, dete...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Contreras Romero, Graciela Josefina, Veytia López, Marcela, Huitrón Bravo, Gerardo
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Veracruzana 2013
Acceso en línea:https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/653
https://dx.doi.org/10.25009/pys.v19i1.653
Descripción
Sumario:La importancia del estudio de la depresión radica en que es un problema que va en aumento y que ocasiona dificultades en todos los ámbitos de la vida cotidiana. La presente investigación, hecha con profesores que laboran en el nivel superior de medio tiempo y tiempo completo de una universidad, detectó el índice del trastorno depresivo y las diferencias en términos de sexo y área de conocimiento. Los resultados obtenidos arrojan que el trastorno ocurre más en el sexo femenino que en el masculino, y, en cuanto al área de conocimiento, muestra mayor prevalencia en las áreas de Ciencias de la Salud e Ingeniería y Tecnología.