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Calidad de vida relacionada con la salud infantil: una aproximación conceptual
Se presenta una revisión de literatura sobre los conceptos de calidad de vida y calidad de vida relacionada con la salud en la infancia a partir de los orígenes de la investigación de estos términos. Se analizan los principales instrumentos genéricos y específicos adaptados y creados en idioma españ...
Autores principales: | , |
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Formato: | Online Artículo |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad Veracruzana
2013
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Acceso en línea: | https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/673 https://dx.doi.org/10.25009/pys.v18i1.673 |
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author | Quiceno, Japcy Margarita Vinaccia Alpi, Stefano |
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collection | Psicología y Salud |
description | Se presenta una revisión de literatura sobre los conceptos de calidad de vida y calidad de vida relacionada con la salud en la infancia a partir de los orígenes de la investigación de estos términos. Se analizan los principales instrumentos genéricos y específicos adaptados y creados en idioma español para medir calidad de vida en la infancia. Se plantea la definición y un modelo conceptual compuesto por tres factores mediatizadores (contexto cultural, desarrollo evolutivo y diferencias individuales) y las diferentes dimensiones y subdimensiones de la calidad de vida infantil (social, psicológica y física) basadas en los hallazgos encontrados en la literatura sobre el tema. Por otro lado, se hace mención de las investigaciones más relevantes sobre los conceptos citados y algunas limitaciones encontradas. Finalmente, se plantea la necesidad de desarrollar en América Latina y en España estudios en el área, enfocados desde la psicología de la salud, en todo tipo de población infantil, con o sin patologías. |
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spelling | oai_psicologiaysalud-article-6732018-08-31T14:13:54Z Calidad de vida relacionada con la salud infantil: una aproximación conceptual Quiceno, Japcy Margarita Vinaccia Alpi, Stefano Se presenta una revisión de literatura sobre los conceptos de calidad de vida y calidad de vida relacionada con la salud en la infancia a partir de los orígenes de la investigación de estos términos. Se analizan los principales instrumentos genéricos y específicos adaptados y creados en idioma español para medir calidad de vida en la infancia. Se plantea la definición y un modelo conceptual compuesto por tres factores mediatizadores (contexto cultural, desarrollo evolutivo y diferencias individuales) y las diferentes dimensiones y subdimensiones de la calidad de vida infantil (social, psicológica y física) basadas en los hallazgos encontrados en la literatura sobre el tema. Por otro lado, se hace mención de las investigaciones más relevantes sobre los conceptos citados y algunas limitaciones encontradas. Finalmente, se plantea la necesidad de desarrollar en América Latina y en España estudios en el área, enfocados desde la psicología de la salud, en todo tipo de población infantil, con o sin patologías. Universidad Veracruzana 2013-11-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/673 10.25009/pys.v18i1.673 Psicología y Salud; Vol. 18 Núm. 1 (2008): Enero-junio de 2008; 37-44 Psychology and Health; Vol. 18 No. 1 (2008): Enero-junio de 2008; 37-44 1405-1109 spa https://psicologiaysalud.uv.mx/index.php/psicysalud/article/view/673/1184 |
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