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Digital Library and Distant Education as inseparable entities to better quality of education

DIGITAL LIBRARY IS SHOWN AS AN INDISPENSABLE ELEMENT IN DISTANT EDUCATION, AND AS A WAY TO IMPROVE THE QUALITY OF THIS TYPE OF EDUCATION. THIS PAPER IS BASED IN DOCUMENTARY RESEARCH BUT ALSO SUPPORTED IN SOME BENCHMARKING. THE OBJECTIVE IS THREE FOLDED: A) TO SHOW DIGITAL LIBRARY AS AN EDUCATIONAL S...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: CABRAL VARGAS, BRENDA
Formato: Online Artículo
Lenguaje:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información 2008
Materias:
Acceso en línea:http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/16924
https://dx.doi.org/10.22201/iibi.0187358xp.2008.45.16924
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format Online
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id oai_unam-bibliotecologica-article-16924
institution Universidad Nacional Autónoma de México
language spa
publishDate 2008
publisher Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
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spelling oai_unam-bibliotecologica-article-169242018-01-31T14:29:19Z Digital Library and Distant Education as inseparable entities to better quality of education La biblioteca digital y la educación a distancia como entes inseparables para incrementar la calidad de la educación CABRAL VARGAS, BRENDA DIGITAL LIBRARY DISTANT EDUCATION QUALITY OF EDUCATION BIBLIOTECA DIGITAL EDUCACIÓN A DISTANCIA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DIGITAL LIBRARY IS SHOWN AS AN INDISPENSABLE ELEMENT IN DISTANT EDUCATION, AND AS A WAY TO IMPROVE THE QUALITY OF THIS TYPE OF EDUCATION. THIS PAPER IS BASED IN DOCUMENTARY RESEARCH BUT ALSO SUPPORTED IN SOME BENCHMARKING. THE OBJECTIVE IS THREE FOLDED: A) TO SHOW DIGITAL LIBRARY AS AN EDUCATIONAL SPACE; B) TO REFER TO THE DIFFERENT ASPECTS WHICH MAY BE TAKEN INTO ACCOUNT IN ORDER TO MAKE THIS TYPE OF LIBRARY THE CENTRAL COLUMN IN THIS EDUCATIONAL MODALITY, AND C) TO PROPOSE SOME SCHOLAR ACTIVITIES THAT COULD BE IMPROVED WITH THE USE OF A DIGITAL LIBRARY. EL PRESENTE TRABAJO ABORDA LA BIBLIOTECA DIGITAL COMO UN ELEMENTO INDISPENSABLE PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, Y PLANTEA EL MODO EN QUE DICHA BIBLIOTECA PUEDE INCREMENTAR LA CALIDAD DE ESTA MODALIDAD DE LA EDUCACIÓN. SE MUESTRAN ADEMÁS LAS ACTIVIDADES ESCOLARES QUE PUEDEN SER MEJORADAS CON EL USO DE LA BIBLIOTECA DIGITAL. LOS PLANTEAMIENTOS CONSTRUIDOS EN ESTE ARTÍCULO SE SUSTENTAN PRIMERAMENTE EN UNA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SOBRE LOS DISTINTOS ELEMENTOS QUE INTERACTÚAN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, PERO TAMBIÉN SE APOYAN EN UN ANÁLISIS CRÍTICO DE VARIAS MODALIDADES A DISTANCIA ANALIZADAS. EL OBJETIVO DE ESTE TRABAJO TIENE TRES VERTIENTES: LA PRIMERA ES MOSTRAR A LA BIBLIOTECA DIGITAL COMO UN ESPACIO EDUCATIVO; LA SEGUNDA SE REFIERE A LOS DIFERENTES ASPECTOS QUE DEBEN CONSIDERARSE PARA LOGRAR QUE LA BIBLIOTECA SEA LA COLUMNA MEDULAR DE ESTE TIPO DE MODALIDAD EDUCATIVA, Y LA TERCERA ES PROPONER ELEMENTOS QUE PERMITAN MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA A TRAVÉS DE SU INTERACCIÓN CON LA BIBLIOTECA DIGITAL. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información 2008-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/16924 10.22201/iibi.0187358xp.2008.45.16924 Investigación Bibliotecológica. Archivonomía, bibliotecología e información; Vol. 22 No. 45 (2008) Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información; Vol. 22 Núm. 45 (2008) Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información; v. 22 n. 45 (2008) 2448-8321 0187-358X 10.22201/iibi.0187358xp.2008.45 spa http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/16924/16106 http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/16924/51518 Derechos de autor 2008 Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información
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DISTANT EDUCATION
QUALITY OF EDUCATION
BIBLIOTECA DIGITAL
EDUCACIÓN A DISTANCIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CABRAL VARGAS, BRENDA
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