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Os Tras Mundos da Ciencia da Informaçao
THE HISTORY OF THE USE OF QUANTITATIVE METHODS IN THE SOCIAL SCIENCES IS PRESENTED AND, AS A CONSEQUENCE OF THIS, THE PROCESS OF IN TEGRATION BETWEEN MATHEMATICS AND LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES, IN ORDER TO STRESS THE IMPORTANCE OF THE LINKS BETWEEN MATHEMATICAL AND STATISTICAL METHODS IN T...
Autor principal: | |
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Formato: | Online Artículo |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
1998
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Acceso en línea: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/3880 https://dx.doi.org/10.22201/iibi.0187358xp.1998.25.3880 |
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description | THE HISTORY OF THE USE OF QUANTITATIVE METHODS IN THE SOCIAL SCIENCES IS PRESENTED AND, AS A CONSEQUENCE OF THIS, THE PROCESS OF IN TEGRATION BETWEEN MATHEMATICS AND LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES, IN ORDER TO STRESS THE IMPORTANCE OF THE LINKS BETWEEN MATHEMATICAL AND STATISTICAL METHODS IN THE UNDERGRADUATE SYLLABUS IN THIS FIELD OF STUDY. THE RESTRUCTURING OF THE UNDERGRADUATE COURSE IN LIBRARY INFORMATION SCIENCE AT THE AUTONOMOUS UNIVERSITY OF SAN LUIS POTOSI IN MEXICO IS USED AS A CASE STUDY FOR THIS TYPE OF ANALYSIS. |
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publisher | Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información |
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spelling | oai_unam-bibliotecologica-article-38802018-04-06T13:44:28Z Os Tras Mundos da Ciencia da Informaçao Os Tres Mundos da Ciencia da Informaçao ALBUQUERQUE BARRETO, ALDO DE THE HISTORY OF THE USE OF QUANTITATIVE METHODS IN THE SOCIAL SCIENCES IS PRESENTED AND, AS A CONSEQUENCE OF THIS, THE PROCESS OF IN TEGRATION BETWEEN MATHEMATICS AND LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES, IN ORDER TO STRESS THE IMPORTANCE OF THE LINKS BETWEEN MATHEMATICAL AND STATISTICAL METHODS IN THE UNDERGRADUATE SYLLABUS IN THIS FIELD OF STUDY. THE RESTRUCTURING OF THE UNDERGRADUATE COURSE IN LIBRARY INFORMATION SCIENCE AT THE AUTONOMOUS UNIVERSITY OF SAN LUIS POTOSI IN MEXICO IS USED AS A CASE STUDY FOR THIS TYPE OF ANALYSIS. SE EXPONEN LOS ANTECEDENTES DEL USO DE LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y, COMO UNA CONSECUENCIA DE ESTE, EL PROCESO DE INTEGRACIÓN QUE SE MANIFIESTA ENTRE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS BIBLIOTECOLÓGICAS Y DE LA INFORMACIÓN, CON EL INTERÉS DE DESTACAR LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA VINCULACIÓN DE LOS MÉTODOS Y MODELOS MATEMÁTICOS Y ESTADÍSTICOS EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE LA LITERATURA EN ESTE CAMPO. SE PRESENTA COMO ESTUDIO DE CASO DE ESTE ANÁLISIS LA RESTRUCTURACIÓN DEL PLAN CURRICULAR DE LA LITERATURA EN BIBLIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ EN MÉXICO. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información 1998-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/3880 10.22201/iibi.0187358xp.1998.25.3880 Investigación Bibliotecológica. Archivonomía, bibliotecología e información; Vol. 12 No. 25 (1998) Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información; Vol. 12 Núm. 25 (1998) Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información; v. 12 n. 25 (1998) 2448-8321 0187-358X 10.22201/iibi.0187358xp.1998.25 spa http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/3880/51886 Derechos de autor 1998 Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información |
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