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Objetos de aprendizaje como recursos educativos en programas de alfabetización en información para una educación superior de posgrado competencial
El presente trabajo analiza la relevancia de la evaluación de contenidos digitales educativos en la adquisición de competencias en información por parte de los alumnos de posgrado dentro de programas de alfabetización en información. Se trata en primer término el consumo de información para adquirir...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Online Artículo |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/54420 https://dx.doi.org/10.1016/j.ibbai.2016.02.029 |