The temporal and challenging faces of integration in medical education: The fate of pharmacology

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Achike, Francis I.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Medknow Publications 2011
Materias:
Editorial
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3113370/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21713082
http://dx.doi.org/10.4103/0253-7613.81492
Descripción
Sumario:

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