Obsessive–Compulsive Disorder and Memory-Mixing in Temporal Comparison: Is Implicit Learning the Missing Link?

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gu, Bon-Mi, Kukreja, Keshav
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Frontiers Research Foundation 2011
Materias:
Neuroscience
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3157828/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21887132
http://dx.doi.org/10.3389/fnint.2011.00038
Descripción
Sumario:

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