Teaching scalpel skills, does it make sense? A comparison of sensory and motor practice methods

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Causby, Ryan S, McDonnell, Michelle N, Reed, Lloyd, Hillier, Susan
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: BioMed Central 2015
Materias:
Oral Presentation
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4595301/
http://dx.doi.org/10.1186/1757-1146-8-S2-O6
Descripción
Sumario:

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