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Post-it notes to improve questionnaire response rates in RCTs - findings from a randomised sub-study

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Keding, Ada, Lewis, Helen, Bosanquet, Kate, Gilbody, Simon, Buckley, Hannah, Tilbrook, Helen, Torgerson, David
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: BioMed Central 2015
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4660291/
http://dx.doi.org/10.1186/1745-6215-16-S2-P102

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