Commentary: The Cognitive Costs of Context: The Effects of Concreteness and Immersiveness in Instructional Examples

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Radvansky, Gabriel A.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Frontiers Media S.A. 2016
Materias:
Psychology
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5070117/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27807428
http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2016.01608
Descripción
Sumario:

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