Commentary: Knowledge Acquisition during Exam Preparation Improves Memory and Modulates Memory Formation

Detalles Bibliográficos
Autores principales: James, Emma L., Cairney, Scott A.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Frontiers Media S.A. 2017
Materias:
Neuroscience
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5209921/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28101009
http://dx.doi.org/10.3389/fnbeh.2016.00245
Descripción
Sumario:

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