Twin principles for need-based attendance policy in undergraduate medical education

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Kumar, Santosh, Zayapragassarazan, Zayabalaradjane, Dharanipragada, Kadambari
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Korean Society of Medical Education 2018
Materias:
Teaching Tips
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6288622/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30522266
http://dx.doi.org/10.3946/kjme.2018.112

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