Comparing the Efficacy of Virtual and Conventional Methods in Teaching Practical Pathology to Medical Students

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Abdollahi, Alireza, Salarvand, Samaneh, Saffar, Hiva
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Iranian Society of Pathology 2018
Materias:
Editorial
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6339485/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30697279
Descripción
Sumario:

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