Career choices matter: educating medical students on a diversity of practice settings

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sequeira, Nicholas, Jung, Flora
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Canadian Medical Education Journal 2019
Materias:
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Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6445308/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30949269
Descripción
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