Editorial: The Natural World as a Resource for Learning and Development: From Schoolyards to Wilderness

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Kuo, Ming, Jordan, Catherine
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Frontiers Media S.A. 2019
Materias:
Psychology
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6685042/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31417473
http://dx.doi.org/10.3389/fpsyg.2019.01763
Descripción
Sumario:

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