COVID-19: consequences for higher education

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Burki, Talha Khan
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Elsevier Ltd. 2020
Materias:
News
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7241990/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32446322
http://dx.doi.org/10.1016/S1470-2045(20)30287-4

Internet

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7241990/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32446322
http://dx.doi.org/10.1016/S1470-2045(20)30287-4

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