Cargando…
La continuité de l’enseignement en maïeutique, un enjeu majeur en période de confinement
At the height of the health crisis and when the French were mostly locked down, pedagogical teams, clinical professionals and students were confronted with an unprecedented problem. In order to ensure everyone’s safety and pedagogical continuity, the training structures in maieutic sciences had to t...
Autores principales: | Lecointe, Véronique, Leymarie, Marie-Christine, Vaast, Isabelle |
---|---|
Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Elsevier Masson SAS.
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7537596/ http://dx.doi.org/10.1016/j.sagf.2020.07.015 |
Ejemplares similares
-
Les nanoparticules: un enjeu majeur pour la sante au travail?
por: Herve-Bazin, Benoit
Publicado: (2007) -
Section de l'enseignement
Publicado: (1966) -
La suggestion dans l'enseignement : histoire et enjeu d'une pratiqe tabou /
por: Galisson, Robert
Publicado: (1983) -
Développement de l'enseignement complémentaire
Publicado: (1963) -
Enseigner en situation de pandémie : La transformation de l’enseignement et de la supervision clinique
por: Dubé, Tim, et al.
Publicado: (2022)