1.16 THE EFFECT OF QUARANTINE ON THE EMOTIONAL WELL-BEING OF KIDS: A SYSTEMATIC REVIEW

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Imtiaz Memon, Raheel, Imran, Nazish, Aamer, Irum, Imran Sharif, Muhammad, Hassan Bodla, Zubair, Naveed, Sadiq
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Published by Elsevier Inc. 2020
Materias:
Article
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7567456/
http://dx.doi.org/10.1016/j.jaac.2020.08.042
Descripción
Sumario:

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