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Promoviendo la investigación en estudiantes de medicina durante la pandemia de la covid-19: Escuela de jóvenes investigadores
| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Online Artículo Texto |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
Elsevier España, S.L.U.
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7657874/ http://dx.doi.org/10.1016/j.edumed.2020.08.004 |
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| author | Aveiro-Róbalo, Telmo Raúl Garlisi-Torales, Luciana Daniela Coronel-Ocampos, Johanna Magali Gómez-Servín, Jonatha Ulises |
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| author_sort | Aveiro-Róbalo, Telmo Raúl |
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| format | Online Article Text |
| id | pubmed-7657874 |
| institution | National Center for Biotechnology Information |
| language | English |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Elsevier España, S.L.U. |
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| spelling | pubmed-76578742020-11-12 Promoviendo la investigación en estudiantes de medicina durante la pandemia de la covid-19: Escuela de jóvenes investigadores Aveiro-Róbalo, Telmo Raúl Garlisi-Torales, Luciana Daniela Coronel-Ocampos, Johanna Magali Gómez-Servín, Jonatha Ulises Educacio´n Me´dica Carta al Director Elsevier España, S.L.U. 2021-05 2020-11-12 /pmc/articles/PMC7657874/ http://dx.doi.org/10.1016/j.edumed.2020.08.004 Text en © 2020 Elsevier España, S.L.U. Since January 2020 Elsevier has created a COVID-19 resource centre with free information in English and Mandarin on the novel coronavirus COVID-19. The COVID-19 resource centre is hosted on Elsevier Connect, the company's public news and information website. Elsevier hereby grants permission to make all its COVID-19-related research that is available on the COVID-19 resource centre - including this research content - immediately available in PubMed Central and other publicly funded repositories, such as the WHO COVID database with rights for unrestricted research re-use and analyses in any form or by any means with acknowledgement of the original source. These permissions are granted for free by Elsevier for as long as the COVID-19 resource centre remains active. |
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| topic | Carta al Director |
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