Cargando…

Verlust der Vertrauensperson

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Wandler, Reiner
Formato:	Online Artículo Texto
Lenguaje:	English
Publicado:	Springer Fachmedien Wiesbaden 2021
Materias:	Schwerpunkt
Acceso en línea:	https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7889303/ http://dx.doi.org/10.1007/s41964-021-0691-x

Ejemplares similares

"Auswirkungen auf Kosten und Gewinne"
por: Wandler, Reiner
Publicado: (2021)

Verunsicherung und der Verlust an Eindeutigkeiten
por: Vogel, Ralf T.
Publicado: (2020)

Der geriatrische Patient auf der Intensivstation
por: Schmid, S., et al.
Publicado: (2021)

Stromtransport ohne Verlust
por: Baumann, C
Publicado: (1980)

Impfungen in der Hämatoonkologie
por: Rieger, Christina T.
Publicado: (2021)

Digitalisierung in der Kopfschmerzbehandlung
por: Neeb, L., et al.
Publicado: (2020)

Polizeilicher Umgang mit personenbezogenen Daten in der Corona-Pandemie : Datenschutz in der Krise
por: Fährmann, Jan, et al.
Publicado: (2020)

"Mix der Finanzierung verbreitern"
por: Hüthig, Stefanie, et al.
Publicado: (2021)

Rhythmusstörungen: Seltener in der Pandemie
por: Schlimpert, Veronika
Publicado: (2021)

Kreativitätsförderung in der virtuellen Gruppenarbeit
por: Gebbing, Pia, et al.
Publicado: (2021)

FSME: Rekordjahr der Infektionen
por: Starostzik, Christine
Publicado: (2021)

Neue Aspekte der Desinformation
por: Lipowicz, Irena, et al.
Publicado: (2021)

Zehn Trends der Unternehmensplanung
por: Dillerup, Ralf, et al.
Publicado: (2020)

Der Einsatz problembasierten Lernens im Blended-Learning-Studienmodell zur Erhöhung der Lernaktivität
por: Bockshecker, Alina, et al.
Publicado: (2021)

Versorgung von Lebertransplantierten während der COVID-19-Pandemie: Update der S1-Leitlinie
por: Wiering, Leke, et al.
Publicado: (2023)

Digitalisierung der industriellen Dinge : Worauf es bei der Verbindung von IT und OT ankommt
por: Tiedemann, Jan
Publicado: (2021)

Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER)
por: Otto, Daniel, et al.
Publicado: (2021)

Cybersicherheit als Aufgabe der Länder
por: Remy, Jan, et al.
Publicado: (2021)

2020: Entwicklungen in der kardialen Computertomographie
por: Schmermund, Axel, et al.
Publicado: (2021)

Möglichkeiten der COVID-19-Behandlung
por: Geissel, Wolfgang
Publicado: (2021)

Das ABC der Corona-Impfungen
por: Geissel, Wolfgang
Publicado: (2021)

Aus der Krise in die Zukunft
por: Baresel, Andreas
Publicado: (2020)

Evidenzbasierte naturheilkundliche Pflegeinterventionen in der Schmerztherapie
por: Stolz, Regina, et al.
Publicado: (2023)

Crisis and Change: Fallstudie zur Untersuchung der Resilienz als Erfolgsfaktor von Partizipationsplattformen während der Coronakrise
por: Butt, Jan-Hendrik, et al.
Publicado: (2021)

Herausforderungen der Viszeralmedizin bei COVID-19: Erfahrungen aus einem Krankenhaus der Grund- und Regelversorgung
por: Banysch, M., et al.
Publicado: (2020)

Schutzimpfungen während der COVID-19-Pandemie
por: Starostzik, Christine
Publicado: (2021)

Der optimale Blutdruck nach einem Schlaganfall
por: Müller, Thomas
Publicado: (2020)

Ist maschinelles Lernen in der Planung einsetzbar?
por: Oehler, Karsten
Publicado: (2020)

COVID-19 aus Sicht der Gastroenterologie
por: Schütte, Kerstin, et al.
Publicado: (2023)

Intensivmedizinisches Kontinuum in der Versorgung von Krebskranken
por: Lück, Catherina
Publicado: (2023)

Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools in der postoperativen Schmerztherapie
por: Aulenkamp, Jana L., et al.
Publicado: (2023)

IR und Controlling als Teil der Finanzfunktion
por: Bommer, Kay, et al.
Publicado: (2021)

Verlässliche Personenidentifizierung mittels Techniken der Künstlichen Intelligenz
por: Fiedler, Arno, et al.
Publicado: (2021)

Einfluss der Behandlungserwartung auf Pruritus und Hautschmerzen
por: Krefting, F., et al.
Publicado: (2021)

Therapie schwerer COVID-19-Verläufe in der Intensivmedizin
por: Busch, M., et al.
Publicado: (2020)

Was bewegt Lehrpersonen während der Schulschließungen? – Eine Analyse der Kommunikation im Twitter-Lehrerzimmer über Chancen und Herausforderungen digitalen Unterrichts
por: Fütterer, Tim, et al.
Publicado: (2021)

Der Einsatz von Servicerobotern bei Epidemien und Pandemien
por: Bendel, Oliver
Publicado: (2020)

"Wir haben die Vergütung von der Planung entkoppelt"
por: Schäffer, Utz
Publicado: (2023)

Was wissen wir über schulische Lehr-Lern-Prozesse im Distanzunterricht während der Corona-Pandemie? – Evidenz aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
por: Helm, Christoph, et al.
Publicado: (2021)

Digital-Health-Highlights 2020: Digitalisierung im Jahr der Pandemie
por: Reich, Christoph, et al.
Publicado: (2021)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_rfvkvu0cse4ra6qtkdlscqbdg6