Bridging the gap between basic science and clinical curricula: lessons from SARS-COV-2 pandemic

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cortese, Katia, Frascio, Marco
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Springer Paris 2021
Materias:
Letter to the Editor
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8065319/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/33893859
http://dx.doi.org/10.1007/s00276-021-02755-0
Descripción
Sumario:

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