In the shadows: medical student clinical observerships and career exploration in the face of COVID-19

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Li, Ming K, Pieris, Dilshan, Xu, Grace, Law, Marcus
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Canadian Medical Education Journal 2021
Materias:
Commentary and Opinions
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8263046/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34249210
http://dx.doi.org/10.36834/cmej.71523
Descripción
Sumario:

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