Cargando…
‘Even face-to-face praten …’: de invloed van COVID-19 op het welzijn van adolescenten: Een mixed methods, participatief onderzoek
Inleiding: Eind 2019 werd de wereld opgeschrikt door COVID-19 (Corona Virus Disease-2019). Hoewel er veel onderzoek is gedaan, is weinig bekend over de invloed van COVID-19 op het leven en welzijn van adolescenten van 12 tot 18 jaar in Nederland. Methode: Dit mixed-methods, participatief onderzoek i...
Autores principales: | van der Kooij, D. C., de Ronde, R. W., de Wilde, J. A., Reis, R., Klein Velderman, M., Crone, M. R. |
---|---|
Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
Bohn Stafleu van Loghum
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8264818/ http://dx.doi.org/10.1007/s12452-021-00255-6 |
Ejemplares similares
-
Ervaren mentaal welzijn door adolescenten tijdens de COVID-19-pandemie: Ik denk aan jou, jij ook aan mij?
por: Lobbezoo, A., et al.
Publicado: (2022) -
Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
por: van Dommelen, P., et al.
Publicado: (2022) -
Gebruik van een serious game als voorlichting over social media aan jongeren binnen de JGZ – een haalbaarheidsonderzoek
por: Marinissen, W. N., et al.
Publicado: (2022) -
Prestatiedruk en schoolstress bekeken vanuit verschillende perspectieven: Een cocreatie door praktijk, onderwijs, beleid, ervaring en onderzoek
por: Peeters, M., et al.
Publicado: (2022) -
De M@ZL-app: een eHealthapplicatie ter ondersteuning van de aanpak bij ziekteverzuim
por: Hogerwerf-van Dam, I. A. M., et al.
Publicado: (2021)