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Digital teaching after the pandemic – enriching diversity of teaching methods and freedom for inclination-oriented learning?

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fischer, Martin R.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: German Medical Science GMS Publishing House 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8493845/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34651069
http://dx.doi.org/10.3205/zma001507