Post pandemic school reluctance – Do children require attention, support, and intervention?

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Banerjee, Jayanta, M, Vasudevan, S V, Krishna Kishore, Kiran, Prabha
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Elsevier B.V. 2022
Materias:
Article
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8612815/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34839097
http://dx.doi.org/10.1016/j.ajp.2021.102940
Descripción
Sumario:

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