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의과대학 학생들의 학습성과를 강화하는 발전적 피드백 전략

Detalles Bibliográficos
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: The Korean Society of Medical Education 2011
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8814488/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25814286
http://dx.doi.org/10.3946/kjme.2011.23.1.61

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