“The first ones now, will later be last”: understanding the importance of historical context when reading ESMO-MCBS scores

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cherny, N.I., Dafni, U., Pentheroudakis, G., Piccart, M., Zygoura, P., Gyawali, B., de Vries, E.G.E.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Elsevier 2022
Materias:
Editorial
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8920854/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35279525
http://dx.doi.org/10.1016/j.esmoop.2022.100413

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