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Moodle, une pédagogie alternative crédible d’enseignement de la médecine en milieu tropical pour répondre aux grands nombres et aux situations de pandémie?
INTRODUCTION: Moodle is an interactive online education platform, a true virtual amphitheater, breaking down geographical and space barriers, capable of offering continuous education even in times of war or pandemic. AIM: To show the possible contribution of Moodle in the teaching of medicine in tro...
Autores principales: | Koama, A., Yaméogo, S.L.C., Yaméogo, B.P., Windsouri, M., Djiguemdé, A., Zongo, N., Aubrège, A. |
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Formato: | Online Artículo Texto |
Lenguaje: | English |
Publicado: |
MTSI
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9128488/ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35685391 http://dx.doi.org/10.48327/mtsimagazine.n1.2021.76 |
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