Cargando…

Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik

Inleiding: Korte filmpjes van de Van Wiechenkenmerken zijn ontwikkeld, zodat ouders deze kenmerken met hun kind kunnen uitvoeren. Door ouders meer te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind en het ontwikkelingsonderzoek door de jeugdgezondheidszorg (JGZ) komen ze beter voorbereid op het consult e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: van Dommelen, P., Beek, D., van Zoonen, R., Wildeman, I., Verkerk, P. H., Schönbeck, Y.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Bohn Stafleu van Loghum 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9152655/
http://dx.doi.org/10.1007/s12452-022-00280-z
_version_ 1784717693730947072
author van Dommelen, P.
Beek, D.
van Zoonen, R.
Wildeman, I.
Verkerk, P. H.
Schönbeck, Y.
author_facet van Dommelen, P.
Beek, D.
van Zoonen, R.
Wildeman, I.
Verkerk, P. H.
Schönbeck, Y.
author_sort van Dommelen, P.
collection PubMed
description Inleiding: Korte filmpjes van de Van Wiechenkenmerken zijn ontwikkeld, zodat ouders deze kenmerken met hun kind kunnen uitvoeren. Door ouders meer te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind en het ontwikkelingsonderzoek door de jeugdgezondheidszorg (JGZ) komen ze beter voorbereid op het consult en zijn ze tijdens het consult meer gelijkwaardige gesprekspartners. Het doel van dit onderzoek is om determinanten van huidig en toekomstig gebruik van de filmpjes (wel/niet aanbieden en ervaringen) door JGZ-professionals en gebruik (ervaringen) door ouders te onderzoeken om daarmee implementatie van de filmpjes binnen de JGZ te ondersteunen. Methode: Er is kwalitatief onderzoek met semigestructureerde interviews uitgevoerd om de belemmerende en bevorderende determinanten van het gebruik van de filmpjes zoals ervaren door JGZ-professionals (n = 14) en ouders (n = 10) in kaart te brengen. Met data (n = 4.370 ouders) uit een online tool waarin de filmpjes en vragenlijsten werden getoond, is kwantitatief onderzoek uitgevoerd, waarbij de ervaringen van de ouders met de filmpjes en de uitkomsten op de leeftijdsspecifieke kenmerken van hun kind zijn afgenomen. Resultaten: Het kwalitatieve onderzoek liet zien dat het gebruik van de filmpjes door de meeste JGZ-professionals en ouders als positief werd ervaren. Aandachtspunten waren onder andere het beperkte bereik en gebruik van de filmpjes bij specifieke groepen (bijvoorbeeld anderstaligen), gebrek aan tijd bij sommige ouders en JGZ-professionals, ouders misten feedback direct na afname van de Van Wiechenkenmerken en uitkomsten op kenmerken kwamen niet altijd overeen tussen ouders en JGZ-professionals. Het kwantitatieve onderzoek liet zien dat ouders de filmpjes gemiddeld een 8,2 als rapportcijfer gaven en dat ongeveer de helft van de ouders zich (meer) betrokken voelde bij de ontwikkeling van hun kind en (beter) waren voorbereid op de afspraak bij de JGZ. De kenmerken werden door 96–100% van de ouders begrepen. Bij enkele kenmerken moest er gebruik worden gemaakt van materiaal dat niet aanwezig was in elk huishouden, zoals een stoof of een driewieler. Conclusie: JGZ-professionals en ouders waren positief over het gebruik van de filmpjes. Op basis van de determinanten uit dit onderzoek is een implementatieplan ontwikkeld om JGZ-organisaties te ondersteunen als zij het gebruik van de filmpjes willen implementeren.
format Online
Article
Text
id pubmed-9152655
institution National Center for Biotechnology Information
language English
publishDate 2022
publisher Bohn Stafleu van Loghum
record_format MEDLINE/PubMed
spelling pubmed-91526552022-06-02 Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik van Dommelen, P. Beek, D. van Zoonen, R. Wildeman, I. Verkerk, P. H. Schönbeck, Y. Tijdschr Jeugdgezondheidsz Onderzoeksartikel Inleiding: Korte filmpjes van de Van Wiechenkenmerken zijn ontwikkeld, zodat ouders deze kenmerken met hun kind kunnen uitvoeren. Door ouders meer te betrekken bij de ontwikkeling van hun kind en het ontwikkelingsonderzoek door de jeugdgezondheidszorg (JGZ) komen ze beter voorbereid op het consult en zijn ze tijdens het consult meer gelijkwaardige gesprekspartners. Het doel van dit onderzoek is om determinanten van huidig en toekomstig gebruik van de filmpjes (wel/niet aanbieden en ervaringen) door JGZ-professionals en gebruik (ervaringen) door ouders te onderzoeken om daarmee implementatie van de filmpjes binnen de JGZ te ondersteunen. Methode: Er is kwalitatief onderzoek met semigestructureerde interviews uitgevoerd om de belemmerende en bevorderende determinanten van het gebruik van de filmpjes zoals ervaren door JGZ-professionals (n = 14) en ouders (n = 10) in kaart te brengen. Met data (n = 4.370 ouders) uit een online tool waarin de filmpjes en vragenlijsten werden getoond, is kwantitatief onderzoek uitgevoerd, waarbij de ervaringen van de ouders met de filmpjes en de uitkomsten op de leeftijdsspecifieke kenmerken van hun kind zijn afgenomen. Resultaten: Het kwalitatieve onderzoek liet zien dat het gebruik van de filmpjes door de meeste JGZ-professionals en ouders als positief werd ervaren. Aandachtspunten waren onder andere het beperkte bereik en gebruik van de filmpjes bij specifieke groepen (bijvoorbeeld anderstaligen), gebrek aan tijd bij sommige ouders en JGZ-professionals, ouders misten feedback direct na afname van de Van Wiechenkenmerken en uitkomsten op kenmerken kwamen niet altijd overeen tussen ouders en JGZ-professionals. Het kwantitatieve onderzoek liet zien dat ouders de filmpjes gemiddeld een 8,2 als rapportcijfer gaven en dat ongeveer de helft van de ouders zich (meer) betrokken voelde bij de ontwikkeling van hun kind en (beter) waren voorbereid op de afspraak bij de JGZ. De kenmerken werden door 96–100% van de ouders begrepen. Bij enkele kenmerken moest er gebruik worden gemaakt van materiaal dat niet aanwezig was in elk huishouden, zoals een stoof of een driewieler. Conclusie: JGZ-professionals en ouders waren positief over het gebruik van de filmpjes. Op basis van de determinanten uit dit onderzoek is een implementatieplan ontwikkeld om JGZ-organisaties te ondersteunen als zij het gebruik van de filmpjes willen implementeren. Bohn Stafleu van Loghum 2022-05-31 2022 /pmc/articles/PMC9152655/ http://dx.doi.org/10.1007/s12452-022-00280-z Text en © Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., onderdeel van Springer Nature 2022 This article is made available via the PMC Open Access Subset for unrestricted research re-use and secondary analysis in any form or by any means with acknowledgement of the original source. These permissions are granted for the duration of the World Health Organization (WHO) declaration of COVID-19 as a global pandemic.
spellingShingle Onderzoeksartikel
van Dommelen, P.
Beek, D.
van Zoonen, R.
Wildeman, I.
Verkerk, P. H.
Schönbeck, Y.
Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title_full Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title_fullStr Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title_full_unstemmed Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title_short Filmpjes voor het afnemen van de Van Wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
title_sort filmpjes voor het afnemen van de van wiechenkenmerken door ouders: determinanten van gebruik
topic Onderzoeksartikel
url https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9152655/
http://dx.doi.org/10.1007/s12452-022-00280-z
work_keys_str_mv AT vandommelenp filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik
AT beekd filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik
AT vanzoonenr filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik
AT wildemani filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik
AT verkerkph filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik
AT schonbecky filmpjesvoorhetafnemenvandevanwiechenkenmerkendooroudersdeterminantenvangebruik