Situation, Me, Act, and Check (SMAC): A toolkit that helps students learn to Act Wisely in practice

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dornan, Tim, Gillespie, Hannah, Findlay‐White, Florence, Lee, Ciara, Reid, Helen, Conn, Richard
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: John Wiley and Sons Inc. 2021
Materias:
Clinical Teacher's Toolbox
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9303680/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/34964549
http://dx.doi.org/10.1111/tct.13444
Descripción
Sumario:

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