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Modular Online Learning Design: A Flexible Approach for Diverse Learning Needs

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hancock, Kristy
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Journal of the Canadian Health Libraries Association 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9327606/
http://dx.doi.org/10.29173/jchla29535

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