Perception de l'apprentissage en ligne par les étudiants de santé au cours de la pandémie

CONTEXTE: Au cours de la pandémie de COVID-19, l'éducation présentielle était suspendue en faveur de l'enseignement en ligne (EL) partout dans le monde y compris en Tunisie. Ce passage soudain était différemment vécu par les étudiants de santé (ES). Cette étude visait à évaluer la percepti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ketata, N., Mejdoub, Y., Maamri, H., Baklouti, M., Bahloul, S., Yaich, S., Sboui, I., Karray, R., Damak, J., Jedidi, J.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Published by Elsevier Masson SAS 2022
Materias:
289
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9340470/
http://dx.doi.org/10.1016/j.respe.2022.06.256

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