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Author Correction: Peer presence increases the prosocial behavior of adolescents by speeding the evaluation of outcomes for others

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sullivan, Nicolette J., Li, Rosa, Huettel, Scott A.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Nature Publishing Group UK 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9343425/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/35915224
http://dx.doi.org/10.1038/s41598-022-17425-3