Trajectories through child protection and education: Patterns, timing and causality

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maclean, Miriam, Taylor, Catherine, O'Donnell, Melissa
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Swansea University 2017
Materias:
Article
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9351027/
http://dx.doi.org/10.23889/ijpds.v1i1.317
Descripción
Sumario:

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