“Changing the focus” for simulation-based education assessment… not simply “changing the view” with videolaryngoscopy()()

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nadkarni, Vinay M., Daly Guris, Rodrigo J., Deutsch, Ellen S.
Formato: Online Artículo Texto
Lenguaje:English
Publicado: Elsevier 2020
Materias:
Editorial
Acceso en línea:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC9432164/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/32619410
http://dx.doi.org/10.1016/j.jped.2020.06.003

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