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  1. 201
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Causality in digital medicine
  2. 202
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    From textile engineering to bioelectronics: an interview with Sahika Inal on multidisciplinarity and the exciting field of biosensors
  3. 203
    por Horejs, Christine
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    From lipids to lipid nanoparticles to mRNA vaccines
  4. 204
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Transparency and training in peer review: Discussing the contributions of early-career researchers to the review process
  5. 205
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Reviewing as a career milestone: a discussion on the importance of including trainees in the peer review process
  6. 206
    por Levy, B.
    Publicado 2021
    Materias: “…A13…”
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    Inhibiteurs du système rénine angiotensine aldostérone et COVID-19 : que faut-il retenir ?
  7. 207
    Materias: “…At A Glance…”
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    The developmental origins of Notch-driven intrahepatic bile duct disorders
  8. 208
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    A conversation on the impacts and mitigation of air pollution
  9. 209
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    A conversation on the impacts and mitigation of air pollution
  10. 210
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    A conversation on the impacts and mitigation of air pollution
  11. 211
    Materias: “…Section a…”
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    Mathematics and statistics distance learning: more than just online teaching
  12. 212
    Materias: “…Section a…”
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    How and why? Technology and practices used by university mathematics lecturers for emergency remote teaching during the COVID-19 pandemic
  13. 213
    por Hyland, Diarmaid, O’Shea, Ann
    Publicado 2021
    Materias: “…Section a…”
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    The student perspective on teaching and assessment during initial COVID-19 related closures at Irish universities: implications for the future
  14. 214
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    The Women’s Brain Project: an interview with Annemarie Schumacher Dimech on addressing gender in STEM and mental health research
  15. 215
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Ada Lovelace Day 2021: Navigating a career in STEM. An interview with Jacqueline Gottlieb, Kirsty Bannister and Natasha Pushkin
  16. 216
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Cross-discipline collaboration in anthropology and dentistry: an interview with Cinzia Fornai on how collaborations can forge new careers
  17. 217
    por Golding, Jennie
    Publicado 2021
    Materias: “…Section a…”
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    Flexible learner or imposter? Learning A Level mathematics in England through the COVID-19 pandemic
  18. 218
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    Meet the authors: Laura Martin-Sancho and Sumit K. Chanda
  19. 219
    Publicado 2021
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    Scientific QUEERies: an interview with Scott Cocker and Kyle Shanebeck on improving LGBTQ2S+ visibility in STEM
  20. 220
    Publicado 2021
    Materias: “…Q&A…”
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    LGBTQ+ STEM Day 2021: an interview with Hyun Youk and Kelsey Stilson on queer experiences in STEM
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